Дитина з особливими потребами

1. Корисні матеріали
2. державна допомога
3. Послуги, які можуть запропонувати органи місцевого самоврядування
4. Дитячий садок
5. школа
6. Сфера праці
7. пенсія
8. транспорт
9. Сфера здоров'я

Народження дитини з особливими потребами, важка хвороба дитини або нещасний випадок, який завдав шкоди здоров'ю, для кожного з батьків є значною зміною і життєвим випробуванням. Діти з особливими потребами потребують більшої уваги та турботи, ніж зазвичай, крім того, батько повинен шукати інформацію, яка допоможе йому краще впоратися в новій ситуації. Як і щодо будь-яких дітей основним вихователем і піклувальником дитини є його батько, однак для задоволення потреб, що прямують з особливих потреб дитини, пропонується додаткова допомога. Призначення ступеня тяжкості інвалідності дитини дає право на отримання різних соціальних послуг, допомоги та пільг, пропонованих державою та муніципалітетами. Допомога дитині з особливими потребами та його сім'ї розподіляється між державою та муніципалітетами.

За підтримки Європейського соціального фонду з 2014 року дітям з великою потребою в догляді через важку і глибокого ступеня інвалідності забезпечуються послуги нагляду за дитиною, послуги опорного особи і транспортні послуги (останні виявляються дитині в якості опорної послуги для отримання послуг опорного особи або нагляду за дитиною ) в більш значному розмірі, ніж раніше.

Мета діяльності - розвивати і пропонувати дітям з глибокої і важким ступенем інвалідності опорні послуги, зменшуючи, таким чином, опікунську навантаження батьків і їх труднощі в зв'язку з участю у трудовій зайнятості.

Пропозиція опорних послуг підтримується в рамках впроваджуваних умов надання допомоги Європейського соціального фонду на 2014-2020 рр. «Розвиток і пропозиція опорних послуг для дітей з особливими потребами, а також допомога в поєднанні робочої та сімейного життя».

Додаткова інформація: http://www.sotsiaalkindlustusamet.ee/puudega-laste-tugiteenuste-arendamine-ja-pakkumine-8/

Умови надання допомоги (540.48 КБ, PDF)

Діяльність на 2016-2017 рр. (295.64 КБ, PDF)

Корисні матеріали

державна допомога

• На підставі Закону про соціальні допомоги людям з особливими потребами виплачується допомога дитині з особливими потребами та навчальний посібник. Діти у віці 16-17 років отримують допомогу, призначені для людей з особливими потребами працездатного віку. Більш детальну інформацію можна отримати на сайті Департаменту соціального страхування .
• Реабілітаційна послуга, яка містить оцінку потреби в реабілітації і планування діяльності, інструктаж і оцінку запланованої діяльності, послугу фізіотерапевта, ерго-терапевта і творчого терапевта, а також послуги соціального працівника, спецпедагога, психолога і логопеда. Детальніше дивіться на сайті Департаменту соціального страхування .
• Законний представник або опікун дитини з важкої або глибоким ступенем інвалідності має право на послуги нагляду за дитиною, що фінансуються державою, в розмірі 402 євро в рік; подача клопотання здійснюється через волостную або міську управу за місцем проживання дитини. Більш детальну інформацію можна отримати в Законі про соціальне страхування .
• Оцінка і призначення допоміжних засобів; продаж, оренда та відшкодування допоміжних засобів.
• Державне утримання та догляд за дітьми з особливими потребами, які залишилися без батьківського піклування, які здійснюються в опікунській установі.

Послуги, які можуть запропонувати органи місцевого самоврядування

• соціальне консультування
• Опорна особа для сім'ї
• Опорна особа для дитини
• Особистий помічник для дитини
• психологічне консультування
• Додаткове фінансування реабілітаційної послуги
• Додаткове фінансування допоміжних засобів
• Послуги нагляду за дитиною, в т. Ч. В опікунських установах
• інвалідний транспорт
• Центри з денного догляду
• Посібник попечителя і супутнє йому соціальне страхування
• Навчання для батьків і дітей
• Заходи, створення і підтримка груп взаємодопомоги для батьків
• Посібники та відшкодування
• Допомога з одягом і харчами
• Адаптація житлових приміщень

організація допомоги

Потреби дітей з особливими потребами та їх сімей сильно розрізняються по виду та обсягу (послуги, посібники, спецнавчання, надання інформації та ін.). Багато дітей з особливими потребами ходять в звичайний дитячий сад або школу, і особливі потреби дитини не має значного впливу на здатність сім'ї впоратися з повсякденними завданнями. За даними дослідження потреб і здатності сімей, де ростуть діти з особливими потребами (PDF), справлятися з повсякденними завданнями, 16% дітей, на думку їх основного піклувальника, взагалі не потребують допомоги. Однак є нужденні в значній догляді діти з глибокою інвалідністю або декількома інвалідності, яким потрібна різноманітна і витратна допомогу.

Для допомоги дітям, які потребують значного догляду, Міністерство соціальних справ поставило мету за підтримки коштів Європейського соціального фонду здійснити реформу існуючої системи надання опорних послуг таким чином, щоб дітям цільової групи можна було надавати послуги догляду за дітьми, опорного особи і транспортні послуги в більшому обсязі . На підставі частини 1 статті 16 Закону про структурні посібниках складені умови видачі посібників (TAT). В рамках програми «Розвиток опорних послуг для дітей з особливими потребами, а також допомога в поєднанні робочої та сімейного життя, 2014-2020 рр.» Здійснюється розвиток опорних послуг дітям з важкою і глибокою інвалідністю у віці 0-17 років, у яких є велика потреба в догляді.

Для допомоги дітям з порушеннями психіки запущений попередньо визначений пілотний проект « Створення довгострокової реабілітаційної послуги для дітей з важкими і постійними порушеннями психіки », Який фінансується з програми« Народне здоров'я »Норвезького фінансового механізму 2009-2014 рр. Оператором програми є відділ народного здоров'я і відділ управління фінансами і майном Міністерства соціальних справ, проект здійснює Департамент соціального страхування.

Сфера освіти

Дитячий садок

Для дітей з фізичними, мовними, розумовими або душевними особливостями, а також для дітей, які потребують спеціальної допомоги або особливого догляду (далі - діти з особливими потребами) волостная або міська управа створює можливості для розвитку і отримання виховання в дитячому закладі за місцем проживання. Для дитини з особливими потребами створюються умови для виховання в адаптаційних групах разом з іншими дітьми. Якщо в дитячому закладі за місцем проживання відсутні можливості для формування адаптаційної групи, то волостная або міська управа формує спеціальні групи або засновує спеціальний дитячий сад. Спеціальні або адаптаційні групи менше звичайних груп, щоб вчителі могли більше займатися дітьми. Дитина приймається в спеціальний дитячий сад або спеціальну групу на підставі рішення консультаційної комісії, а також письмової заяви батьків або опікунів.

школа

Навчання обов'язково для дітей шкільного віку. Держава та органи місцевого самоврядування забезпечують в Естонії можливості для виконання шкільної обов'язки і постійного навчання. Для осіб з фізичними, мовними, розумовими і психічними особливостями, а також осіб, які потребують спеціальної допомоги, органи місцевого самоврядування забезпечують можливість вчитися в школі за місцем проживання. При відсутності відповідних умов держава та органи місцевого самоврядування забезпечують їм можливості навчання в створеному для цієї мети навчальному закладі. У загальному випадку діти з особливими потребами навчаються в звичайному класі, при необхідності - в спеціальному навчальному закладі. Дітям з особливими потребами в сфері освіти виявляються необхідні опорні послуги як в звичайних, так і в спеціальних школах. У багатьох школах в якості опорних фахівців працюють соціальні працівники, психологи і логопеди.

У всіх повітах і містах є консультаційні комісії, до компетенції яких входить:

• призначити дитині з особливими потребами навчальну програму або форму навчання згідно його здібностям;
• направити дитину з особливими потребами за згодою батьків (опікунів): в школу або клас для учнів з особливими потребами, за клопотанням батьків прийняти рішення про те, щоб відкласти шкільну обов'язок.

Спеціальні школи створені для дітей з вадами мови, слуху, зору, руху і інтелекту, а також для учнів з порушеннями психіки.

На домашнє навчання з причин здоров'я мають право учні з 1 по 9 клас, які, виходячи зі стану здоров'я, фізично не здатні відвідувати школу. Домашнє навчання призначається дитині в разі хронічного соматичного захворювання або важкого функціонального розлади та інвалідності. Опис стану здоров'я учня дає сімейний лікар або лікар-фахівець з клопотанням батьків (опікунів). Рішення про переведення учня на домашнє навчання і застосування до нього індивідуальної навчальної програми приймає навчальний рада на підставі призначення сімейного лікаря або лікаря-фахівця. Домашнє навчання застосовується тільки за згодою батьків.

Батьки можуть звернутися з питаннями щодо навчання дитини з особливими потребами в дитячий сад, школу або до місцевого відділу або департамент освіти.

Інформація про отримання освіти учнями з особливими потребами в сфері освіти:

http://www.hm.ee/index.php?049579

Сфера праці

Відповідно до частини 3 Закону про трудовому договорі у відрядження можна відправляти вагітну жінку і працівника, який ростить дитину у віці до трьох років або дитину з особливими потребами, тільки за згодою працівника.

Частина 2 Закону про трудовому договорі: «Мати або батько дитини з особливими потребами мають право отримувати дитячий відпустку тривалістю один робочий день на місяць до досягнення дитиною 18-річного віку, який оплачується на підставі середньої заробітної плати».

Частина 1 статті 64 Закону про трудовому праві: «Мати або батько, які ростять дитину у віці до 14 років або дитину з особливими потребами віком до 18 років, мають право на отримання в кожному календарному місяці до 10 робочих днів неоплачуваної дитячого відпустки».

пенсія

Виховання дитини з особливими потребами вважається діяльністю, прирівнюваної до роботи, і при розрахунку пенсії час виховання зараховується як трудовий стаж.

При наявності пенсійного стажу, необхідного для призначення пенсії по старості (15 років придбаного в Естонії пенсійного стажу), виникає право на пенсію по старості на пільгових умовах. Мати, батько, прийомні батьки, опікун або піклувальник, які на протязі не менше восьми років ростили дитину у віці до 18 років з середньою, важкої або глибоким ступенем інвалідності, має право на пенсію по старості на пільгових умовах - на 5 років раніше досягнення пенсійного віку. Пільгою можуть бути використані тільки одну особу, виховувало дитини.

транспорт

Стаття 27 Закону про громадський транспорт трактує право безкоштовного проїзду в такий спосіб:

(1) На внутрішньодержавному маршруті (включаючи комерційні лінії) на залізничному, шосейному і водному транспорті перевізник зобов'язаний безкоштовно перевозити:

1) дітей дошкільного віку;

2) дітей з особливими потребами, осіб з глибокою інвалідністю у віці 16 років і старше, а також супроводжуючої особи з глибокої або важкою інвалідністю по зору або собаку-поводиря, яка супроводжує особа з інвалідністю по зору.

Сфера здоров'я

Медичні послуги дитині з особливими потребами виявляються, виходячи з потреби (стану здоров'я). Всі діти входять в списки сімейних лікарів. Сімейний лікар і медсестра приймають рішення про загальну медичної допомоги дітям в межах своєї компетентності, в т.ч. надають профілактичні огляди, консультують і при наявності хронічного захворювання спостерігають за здоров'ям дитини виходячи з визнаних інструкцій щодо лікування. Питання про необхідність домашніх візитів вирішується сімейним лікарем. При необхідності сімейний лікар направляє дитини до постачальника спеціальної лікарської допомоги, яке при діагностуванні та лікуванні також виходить з інструкцій щодо лікування. У разі хронічного захворювання в дитячому віці більшість дітей перебувають на спеціальному спостереженні у педіатра або лікаря іншої спеціальності.

У частині медичних установ працюють соціальні працівники, що пропонують первинне соціальне консультування. Крім того, при багатьох медичних установах можна отримати консультування про кризу під час вагітності, яке підходить батькам, які бажають отримати соціально-психологічне консультування у зв'язку з вагітністю, народженням дитини або першими роками його життя. Додаткова інформація про консультування з приводу кризи вагітності: http://www.rasedus.ee/

Щоб отримати інформацію про соціальні послуги та допомогу, потрібно звернутися до соціального працівника або працівникові щодо захисту дітей в муніципалітеті.

При необхідності відновного лікування, яку оцінює лікар, лікар направляє дитини до закладу охорони здоров'я, що є постачальником послуг. Діти, які потребують сестринської допомоги, можуть отримати догляд (в установах охорони здоров'я, при необхідності в якості послуги домашнього сестринського догляду). Більш детальну інформацію про відхід можна одержати у вашого або сімейного лікаря дитини, який дасть відповідний напрям. До 60 днів вартість догляду оплачує Лікарняна каса. Це час можна продовжити відповідно до домовленостей між Лікарняної касою і постачальником послуги. Власна участь догляду становить 15% від вартості ліжко-місця (ціна одного ліжко-місця становить 43,01 євро, 15% - 6,45 євро).

Для запиту інформації про соціальні послуги та допомогу необхідно звернутися до соціального працівника або працівникові служби захисту дітей органу місцевого самоврядування.