Величезна кількість випускників, які здали ЄДІ , Подають апеляції в регіональні інформаційно-аналітичні центри, щоб довести свою правоту. Однак число "щасливчиків" з радісними "скаргами" щороку вкрай не велика. У цьому році їх може бути ще менше.
Незважаючи на те що ЄДІ підтримується урядом і в даний момент продовжує модернізуватися в технічному плані, ні для кого не є секретом нарікання з боку шкільних вчителів, батьків випробовуваних, викладачів вузів з приводу такого способу проведення іспиту.
Аналітики інформують: численні підкупи спостерігачів, які перевіряють, мічені листи із завданнями, попередньо вирішені Кіми, що вкладаються в конверти "особливих" учнів - ось далеко не повний список питаннях куточків і затишних сторін процесу проходження ЗНО. Статистика ж показує, що в цілому російські школярі здають іспити в тестовому форматі успішно, хоча не уточнюється, яка якість цієї успішності за категоріями учнів.
ЦИФРИ ГОВОРЯТЬ
Вже не вперше помічається майже закономірна картина: несподівано високі результати з предметів у учнів, протягом періоду шкільного навчання мали середній бал успішності "3/4", і відносно низькі показники у відмінників, призерів олімпіад і різних конкурсів з предметів. Щороку сотні здали ЄДІ з предмету і дізналися свої результати подають апеляції в регіональні інформаційно-аналітичні центри, для того щоб їх роботи були переглянуті на засіданні конфліктної комісії. За неофіційними даними за 2009 рік, число задоволених апеляцій становить лише 4% від кількості поданих заяв, і відсоток з часом не зростає.
СЛІДАМИ першопрохідців
У чому ж полягає суть процедури апеляції? На офіційному сайті ЄДІ можна знайти безліч інформації про подачу заяви, про терміни надання необхідних документів, про процес перевірки та про умови перегляду роботи. Цікаво, що ключовими пунктами цих склепінь є наступні положення:
- "За результатами розгляду апеляції кількість виставлених балів може бути змінено як у бік збільшення, так і в бік зменшення".
- "Екзаменаційна робота перевіряється повністю".
- "Чернетки, використані на іспиті, як матеріалів апеляції не розглядаються".
- "За сам факт подачі апеляції кількість балів не може бути зменшено".
За словами випускників минулих років, яким доводилося бути присутнім на "розборі польотів", сам процес досить простий. Перегляд результатів іспиту з кожного предмету відбувається по одній і тій же схемі ось уже більше 5-ти років. "Все просто: ти приходиш, тебе викликають і повідомляють результати розгляду". Дійсно, так, але ось тільки школяр, поки здійснюється цей нехитрий алгоритм, часом навіть не встигає побачити своїх помилок і роз'яснити свою позицію.
Все відбувається з воістину стрімкою швидкістю. "Спочатку тебе запитують, навіщо ти прийшов", - згадує Анастасія Кірсанова, студентка факультету філології та медіакомунікацій ОмГУ . Потім голова комісії дає учневі можливість подивитися, яким чином комп'ютер вважав його бланк з відповідями на завдання А і В, що видається зовсім незрозумілим з двох причин: по-перше, завдання А і В, всупереч одному з "червоних" постулатів вище, повторному огляді НЕ підлягають, і по-друге, навряд чи школяр зміг запам'ятати, як він розставив хрестики.
Другий крок комісії - пред'явлення перевірену завдання С. Учень переглядає свою роботу, в той час як голова комісії "вказує на помилки, щоб тобі довго не шукати, і пояснюють, чому це помилки". Після цього можна задати всі питання, але відповіді - на жаль! - вам не сподобаються. Багато випускників визнаються: навіть якщо ти переконуєш комісію в чомусь, вони знаходять "купу аргументів і якісь власні незрозумілі критерії", щоб знизити оцінку за іншими параметрами. В результаті з вас знімають якусь кількість балів, а потім дають право вибрати: або ви погоджуєтеся з новою оцінкою, або залишаєте при собі стару. Зробивши вибір, ви чуєте фразу: "Ми завжди готові піти назустріч учневі" - елегантне завершення заходу.
Підсумок? "Тобі доводять, що ти не правий" - зізнаються випускники. Відомі випадки підвищення балів за ЄДІ, однак, за словами нинішніх студентів, вони завжди незначні. Примітно, що нинішні школярі, особливо вихованці престижних гімназій і ліцеїв міста, незгодні зі своїми результатами, вважають за краще або запитати у "бувалого", ніж пройти процедуру апеляції самостійно, або залишити все як є. "Менше нервування!" - заявляють вони.
ДУМКА ЕКСПЕРТІВ
Доктор філологічних наук, професор філологічного факультету ОмГПУ , Голова експертної комісії ЄДІ з російської мови Наталя Федяєва:
Я б порекомендувала учням, незгодним зі своїми результатами, приходити на апеляцію. Але треба враховувати, що в першу чергу вона являє собою процес перегляду роботи, а не перерахунку балів. Випадки підвищення, звичайно ж, були, і вони не поодинокі, але не забувайте, що це не мета даного заходу. Бали за роботи по всім предметами ставляться об'єктивно, і роблять це фахівці найвищого рівня. Тому я б рекомендувала підходити до заходу насамперед конструктивно і не брати до уваги, що бали вам занизили.
Старший викладач кафедри математичного аналізу математичного факультету ОмГУ Євген Мещеряков:
Як показує практика, школярі отримують за ЄДІ стільки балів, наскільки вони знають предмет. - Думати, що бали занижуються спеціально, - неправильно. З іншого боку, виникає питання, для чого взагалі існує процедура апеляції. На мою думку, це всього-навсього ілюзія демократії в жорстко консервативної середовищі.
Текст: Костянтин Попов
Підсумок?